La Constanța se joacă teatru în sălile de clasă. La propriu
Teatru profesionist în sălile de clasă, la Constanța? Da, este posibil, datorită parteneriatului dintre Teatrul de Stat Constanța și Universitatea „Ovidius” și grație deschiderii arătate de directorii și profesorii de la Liceul Teoretic „Ovidius” și Liceul Tehnologic de Electrotehnică și Telecomunicații.
„După ce se termină piesa asta”, de Teodora Savu, și „MAXXxxxXING”, de Iulia Mirică, spectacolele incluse în proiectul „Teatru în clasă”, au avut premiera miercuri, 4 noiembrie. Fiecare spectacol, cu o durată de jumătate de oră, a avut câte trei reprezentații consecutive, fiind urmate de discuții constructive între regizori, actori și elevi.
Având la bază texte tinerelor dramaturge Teodora Savu și Iulia Mirică, selectate în urma unui open call, spectacolele au fost regizate de Edda Coza și Dan Coza, fiind gândite „special pentru a fi jucate în săli de clasă obișnuite, fără scenă, decoruri complicate sau echipamente tehnice speciale”, după cum au precizat organizatorii.
Din distribuțiile spectacolelor fac parte studenți și absolvenți ai Universității „Ovidius” din Constanța, în urma parteneriatului dintre Teatrul de Stat Constanța și Facultatea de Arte a Universității „Ovidius”.
„Am avut bucuria să construim în paralel două spectacole despre realitățile adolescenților de azi, pornind de la textele Iuliei Mirică și ale Teodorei Savu, care ne-au oferit niște materiale dramaturgice provocatoare. Deși abordează teme și subiecte diferite, ambele piese reușesc să pună sub lupă modele și valori reprobabile, care perpetuează în societate prejudecăți și comportamente toxice. Ce contează cel mai mult într-un asemenea demers sunt discuțiile cu elevii. Am întâlnit adolescenți curioși, lucizi și articulați și am aflat că au fost încântați să descopere povești despre experiențele lor cotidiene, care nu îi portretizează apelând la clișee sau caricaturi, nu au discursuri moralizatoare și reușesc să redea un limbaj autentic”, a declarat regizoarea Edda Coza.
La rândul său, Dan Coza a mărturisit: „Colaborarea cu cele două distribuții a fost de la un capăt la altul o adevărată plăcere, la fel și momentele în care i-am însoțit în licee și am văzut cum fiecare reprezentație poate aduce noi nuanțe. Este nevoie de cât mai multe contexte de acest fel, în care adolescenții să-și antreneze gândirea critică. Un proiect precum «Teatru în clasă» îți aduce multe împliniri pe care nu ai ocazia să le trăiești în urma lucrului la un spectacol montat într-un spațiu convențional și te face să vezi cât de necesar este un teatru care se apropie de comunități și găsește formulele potrivite pentru a ajunge la ele”.
Spectacolul „După ce se termină piesa asta”, de Teodora Savu, are în prim-plan povestea a patru adolescenți, interpretați de Bianca Ghiță (Ada), Bianca Ilie (Sara), Daniel Barbu (Andi) și Nicolae Chiriac (Eric). Premierea a avut loc la Liceul Teoretic „Ovidius”.
„În timpul balului de absolvire, se retrag într-o sală de clasă, departe de agitația petrecerii. Între glume, tachinări și confesiuni neașteptate, discuțiile lor ajung la prietenie, relațiile de familie, alegerile profesionale, presiunea așteptărilor și toate incertitudinile care apar atunci când liceul se termină și trebuie să hotărăști ce faci mai departe. Personajele sunt diferite, au planuri și probleme diferite, iar întâlnirea lor scoate la iveală lucruri pe care până atunci nu avuseseră curajul să și le spună”, menționează organizatorii.
„MAXXxxxXING”, de Iulia Mirică, s-a jucat în premieră la Liceul Tehnologic de Electrotehnică și Telecomunicații.
Producția este descrisă ca fiind „un spectacol interactiv care pornește de la întâlnirea dintre un influencer cunoscut și câțiva tineri dornici să afle secretele succesului”.
Distribuția i-a adus în fața tinerilor liceeni pe Andrei Bibire (Silviu), Alin Constantin (Dorian), Constantina Moroianu (Denisa) și Gabriel Roșu („Cerceluș”).
„Ideea programului «Teatru în clasă» pornește de la convingerea că teatrul poate avea un rol important în educația și formarea tinerilor. Prin poveștile pe care le aduce în fața publicului, prin emoțiile pe care le provoacă și întrebările pe care le ridică, teatrul ne ajută să ne înțelegem mai bine pe noi înșine și pe ceilalți, să privim lumea din perspective diferite, să ne dezvoltăm empatia și gândirea critică. Pentru adolescenți, aflați într-o perioadă în care își descoperă identitatea, își construiesc propriile valori și învață să se raporteze la lumea din jur, asemenea experiențe sunt cu atât mai prețioase.
De aceea, Teatrul de Stat Constanța a ales să meargă direct către ei, în sălile lor de clasă, cu povești care îi interesează, spuse de personaje de vârsta lor, într-un limbaj apropiat de cel pe care îl folosesc. Iar discuțiile de după spectacole sunt o parte esențială a acestei experiențe: elevii sunt încurajați să pună întrebări, să își exprime opiniile, să argumenteze și să asculte puncte de vedere diferite, fără teama că există răspunsuri corecte sau greșite. În felul acesta, teatrul devine un prilej de învățare și descoperire, într-o formă vie, liberă și personală, în care emoția și reflecția se completează firesc”, au precizat reprezentanții Teatrului de Stat Constanța.
Programul „Teatru în clasă” va continua în alte licee constănțene, avându-se în vedere și montarea altor texte.
„După șase reprezentații și tot atâtea întâlniri cu elevii, prima zi a programului «Teatru în clasă» s-a încheiat cu o impresie foarte frumoasă: adolescenții au multe de spus, sunt curioși, atenți și dornici să discute atunci când subiectele îi privesc cu adevărat. Iar teatrul le poate oferi un prilej excelent să o facă”, au conchis organizatorii.
